Alunos de Nova Odessa buscam protagonismo na Olimpíada de Matemática Mirim de São Paulo

• Por Da Redação

  29 de maio de 2026, às 08h 49

Prova com 12 questões objetivas mobilizou 2.342 estudantes; participantes recebem certificados e medalhistas de ouro, prata e bronze serão premiados em julho; classificação será feita por turma

Mais de 2,3 mil estudantes da rede municipal de ensino de Nova Odessa, do 2º ao 5º ano, participaram nas últimas horas da OMASP Mirim, a Olimpíada de Matemática do Estado de São Paulo. Constituída de uma única fase, a prova tem 12 questões objetivas. A classificação ocorrerá por turma, premiando os medalhistas ouro, prata e bronze. Todos os alunos participantes recebem Menção Honrosa ou Certificados de Participação, reconhecendo a dedicação de cada um.

De acordo com a coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental de Nova Odessa, Mirelle Giordano Santarosa Peccim, a divulgação do gabarito de respostas deverá ocorrer na próxima semana e a premiação está prevista para o mês de julho. Ela explica que a competição tem o objetivo de despertar o interesse pela resolução de problemas, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades essenciais como interpretação, estratégia, autonomia e persistência.

“A OMASP representa uma oportunidade de incentivar a concentração, a confiança e o pensamento investigativo dos alunos diante dos desafios matemáticos. Participar desta iniciativa é uma maneira de valorizar o esforço, o conhecimento e o potencial de cada criança, mostrando que a Matemática pode ser aprendida de forma dinâmica, desafiadora e prazerosa. Ficamos muito felizes com o engajamento das nossas escolas”, afirmou Mirelle. A Prefeitura de Nova Odessa parabenizou os estudantes e professores pelo “empenho e pela dedicação”.

SEMANA DO BRINCAR

Até este sábado (30), a prefeitura realiza a Semana Mundial do Brincar com uma série de atividades especiais em todas as escolas da rede municipal. A ação reforça a importância do brincar como linguagem essencial da infância e direito fundamental de toda criança.

Ao longo da semana, os alunos estão vivenciando experiências pautadas na ludicidade, valorizando a infância em sua essência. De acordo com a diretora da Educação Infantil de Nova Odessa, Luciana Negrison, pesquisas comprovam que brincando as crianças se desenvolvem de forma integral. Elas aprendem a conviver, fortalecem vínculos, exploram a criatividade, trabalham as emoções e desenvolvem habilidades cognitivas, sociais e motoras.

“O brincar é uma linguagem própria da infância. É por meio das brincadeiras que as crianças descobrem o mundo, expressam sentimentos, constroem autonomia e aprendem de maneira significativa e prazerosa. Uma infância rica em brincadeiras contribui para formar adultos mais equilibrados emocionalmente, criativos, resilientes e felizes”, destacou Luciana.

O Dia Mundial do Brincar é celebrado internacionalmente em 28 de maio, data instituída para reforçar que brincar é um direito fundamental de todas as crianças, essencial para o desenvolvimento cognitivo, físico e emocional. No Brasil, o Dia Nacional do Brincar também é celebrado na mesma data, e as comemorações costumam se estender por toda a Semana Mundial do Brincar.